亚裔美国人资源中心-如何参与

5 . APIDA交替休息

由皇冠体育的德雷珀中心组织, 亚裔美国人资源中心, 亚太裔美国学生中心, 以及校际亚裔美国人研究系, 交替假期是克莱蒙特学院在春假期间为学生提供的一个全额资助的服务学习机会. 每次旅行都由学生主导.

In Summer 2021, 5C名学生参加了Virtual APIDA alternbreak活动，向与会者展示了非营利组织，并为他们提供了领导力发展机会. 在交替休息期间, 与会者被介绍了解释组织和非营利概念的资源. 他们还讨论了非营利体系的细微差别. 虚拟间歇期以社区项目作业结束, 与会者与亚太岛民前进运动或进步越南裔美国人组织合作. 过去，学生们也曾通过“交替休息”项目前往旧金山.

有关如何获得“交替休息”资格的更多信息, 请致电(909)621-8639或 e-mail us.

星期六汤加教育计划

汤加星期六教育计划(STEP)是一个每周一次的计划，通过AARC将5C名学生志愿者与内陆帝国汤加社区联系起来. STEP通过提供学术辅导来促进汤加当地青年的成长, 文化活动, 以及其他具体资源. Through STEP, 太平洋岛国联盟和汤加社区希望扩大与周边地区太平洋岛民社区的服务和关系.

参与者在STEP期间与克莱蒙特学院的学生一起工作，如果需要的话，整个星期都要与他们一起工作. 项目参与者从学前班到大学，包括年轻父母和社区长者.

如果你想成为一名志愿者，请给我们发 e-mail.

美籍亚裔导师计划(AAMP)

成立于1989年秋天, 亚裔美国人导师计划(AAMP)是一个由学生管理的组织，旨在促进自认为是亚洲人的个人之间的社区, 太平洋岛民, Asian American, multiethnic, 和/或多种族. 在大学申请中自称为亚太裔的一年级和转学生被安排在由学生导师领导的小型导师小组中. 常见的导师小组活动包括午餐和校外游览. 申请通常在下一学年的春季学期开放，我们欢迎即将入学的二年级及以上学生申请. 有关如何申请的更多信息，请 contact AAMP.

亚裔美国人资源中心实习

实习生在亚裔美国人资源中心的日常运作中发挥着至关重要的作用.  作为学生实习生, 你将在一个以社会正义为导向的项目的团队环境中工作，这些项目将提高人们对与不同社区有关的问题的认识. 这些项目需要学生实习生与广泛的受众进行有效的沟通, 独立工作, 对同事负责, 在办公时间保持专业而有风度的举止, 并在更大的校园社区中代表亚裔美国人资源中心.

每个学生实习生平均每周工作6-8小时:1-2小时的办公时间, 1小时的员工会议, 以及花在项目上的额外时间. Additionally, 学生实习生必须参加亚裔美国人资源中心的员工务虚会, 校园合作活动, 培训课程, 领导撤退, 以及会议的召开.

有关如何申请的更多信息，请 给AARC发电子邮件 或者到我们办公室来.